Técnico Superior en Promoción de Igualdad de Género

Curso 2024/2025
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Grado Superior de FP

Formación reglada · Título del Mº de Educación

Dos cursos académicos

2 años · 2.000h, FCT incluida · 120 ECTs

Modalidad presencial

Edificio Pirineos · Ciudad Universitaria · Madrid

Especialmente pensado para ti, que…

Apuestas por una profesión de futuro con grandes oportunidades laborales

Ayudas del CSID CHF y becas públicas

Centro Superior de Innovación y Desarrollo CHF es un centro oficial. Por tanto nuestros alumnos que cursan titulaciones de grado medio como de grado superior pueden optar a las diferentes convocatorias de Becas y ayudas al estudio que publica anualmente la Administración educativa. Accede a las bases de las últimas convocatorias:

Plan de estudios

Primer Curso

Habilidades sociales

Metodología de la intervención social

Desarrollo Comunitario

Prevención de la violencia de género

Ámbitos de intervención para la promoción de igualdad

Participación social de las mujeres

Empresa e iniciativa emprendedora

Segundo Curso

Lengua extranjera profesional

Primeros auxilios

Información y comunicación con perspectiva de género

Promoción del empleo femenino

Intervención socioeducativa por la igualdad

Promoción de igualdad de género

Requisitos de acceso:

Debes cumplir alguno de los siguientes requisitos:

  • Tener alguno de los siguientes títulos:
    • Título de Bachiller, o de un certificado acreditativo de haber superado todas las materias del Bachillerato.
    • Título de Técnico/a (Formación Profesional de Grado Medio).
    • Título de Técnico/a Superior, Técnico Especialista o equivalente a efectos académicos.
    • Técnico o Técnica de Artes Plásticas y Diseño (artículo 53.1 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, modificada por la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre).
    • Titulación Universitaria o equivalente.
  • Haber superado:
    • 3º de BUP (Bachillerato Unificado Polivalente): Acreditación mediante certificación académica de haber superado todas las asignaturas conducentes a la obtención del título de Bachiller regulado por la Ley 14/1970, de 4 de agosto, General de Educación y Financiamiento de la Reforma Educativa, tras la finalización del tercer curso de dichas enseñanzas. Orden EFP/1210/2021, de 2 de noviembreEnlace externo, se abre en ventana nueva  por la que se establece la equivalencia, a los efectos de acceso a enseñanzas de formación profesional, de determinados estudios y títulos anteriores al actual sistema educativo.
    • 2º curso de cualquier modalidad de Bachillerato experimental.
    • COU; Curso de Orientación Universitaria.
    • Prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior (se requiere tener al menos 19 años en el año que se realiza la prueba o 18 para quienes poseen el título de Técnico/a).
    • Prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años (la superación de las pruebas de acceso a la Universidad para mayores de 40 y 45 años no es un requisito válido para acceder a FP).

Podrás trabajar de…

Promotor o promotora para la igualdad efectiva de mujeres y hombre

Promotor o promotora de igualdad de trato y de oportunidades entre mujeres y hombres.

Técnico o técnica de apoyo en materia de igualdad efectiva de mujeres y hombres

O seguir estudiando:

  • Cursos de especialización profesional.

  • Otro Ciclo de Formación Profesional con la posibilidad de establecer convalidaciones de módulos profesionales de acuerdo a la normativa vigente.

  • Preparación de las Pruebas de Evaluación de Bachillerato (únicamente las materias de opción del bloque de las troncales)

  • Enseñanzas Universitarias con la posibilidad de establecer convalidaciones de acuerdo con la normativa vigente

Competencias Profesionales

Al finalizar tus estudios, serás capaz de:

Programar intervenciones que promuevan la igualdad entre hombres y mujeres interpretando y teniendo en cuenta la normativa legal, así como el plan estratégico, y políticas públicas de referencia.

Organizar departamentos, programas y actividades de promoción de igualdad de género, gestionando la documentación y los recursos así como la financiación y el control del presupuesto asignado.

Implementar programas y acciones de prevención de violencia de género, aplicando los protocolos de actuación para evitar los procesos de victimización secundaria.

Desarrollar intervenciones dirigidas a la inserción laboral de las mujeres, analizando los factores influyentes así como los potenciales yacimientos de empleo.

Diseñar estrategias para prevenir la violencia de género, detectando los posibles factores de riesgo.

Desarrollar acciones de intervención socioeducativa en materia de igualdad de género, sensibilizando a la población acerca de su importancia para el cambio social y la prevención de la violencia de género.

Incorporar la perspectiva de género en todas las fases de la intervención, seleccionando estrategias y técnicas que permitan la visibilización de las mujeres.

Dirigir la implementación de proyectos de promoción de igualdad de género, coordinando las actuaciones de otros profesionales, supervisando la realización de las actividades con criterios de calidad y facilitando el trabajo en equipo.

¿Quieres conocer todos los detalles? ¡Infórmate!

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